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幼儿园中秋活动方案

时间:2024-12-16 23:35:14
幼儿园中秋活动方案(15篇)

幼儿园中秋活动方案(15篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中秋活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中秋活动方案1

活动目标

1.理解故事内容,激发对太空的探究欲望。

2.初步感受神话传说的特点,知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。

活动准备

1.经验准备:已进行过认识月亮的活动。

2.材料准备:嫦娥奔月的图片,《嫦娥奔月》动画片。

活动过程

一、出示嫦娥奔月的图片,激发欣赏故事的兴趣。

提问:小朋友,你们道这是谁吗?是什么时候的人?

教师:图片中的人叫嫦娥,她是古时候传说中的人物,她是一个什么样的人呢?发生了什么样的故事呢?我们来听一听《嫦娥奔月》的'故事吧。

二、教师有感情地为幼儿讲述故事。

提问:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道长送了他什么东西?他是如何做的?嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么?

三、接着观看动画片《嫦娥奔月》,再次完整地欣赏故事,感受神话故事的特点。

提问:这是发生在什么时候的故事?这个故事神奇在什么地方?

四、围绕话题,展开讨论:人能够到月亮上去吗?

教师:后羿也想飞上月亮,他成功了吗?

教师:现代人能够飞到月亮上去吗?怎么去呢?

教师:你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干什呢?

小结:随着科学技术的进步,人类登上月球已不再是梦想,“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应该从小学好本領,长大以后为祖国做贡献!

活动延伸

在活动过程的第三个环节中,可以根据幼儿已有的经验进行讨论,或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。

第三场:户外游戏(活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要)

技巧与平衡:巧送月饼(例如:设置障碍,传送手圈)

力量与协调:大力吴刚(例如:推轮胎、拎水桶等)

协调与配合:嫦娥奔月(例如:接力跑、跨栏、双脚连续跳等)

投掷活动:后羿射日(准备太阳目标)

五、活动参与人

第一场:全园师生、部分家长志愿者、行政人员

第二场、第三场:全园师生

六、活动准备

(一)物质准备

1.准备音响设备播放音乐(明月几时有等跟中秋有关的音乐)、摄像机录制视频、照相机拍照等。

2.灯笼(30个)、幼儿桌子(8张)、长条桌(6张)。

3.嫦娥的衣服、鞋子、头饰、黑色KT板(6块)、蓝色KT板(6块)、黄色KT板(3块)、白色KT板(3块)、彩泥、记事贴(心形各色)、纸盘子100个。

4.小蜜蜂8个

5.志愿者吊牌

七、人员分工

1.总策划与顾问:园长

2.活动总负责人:保教主任

3.现场布置:后勤主任

4.摄像摄影新闻报道:文员

5.服装道具:资料员

6.活动组织:各年级组长

7.协助人员:各班家委(各班2人)

8.现场执勤人员:安全员、安保人员

9.安全预案:后勤主任

10.医务应急:保健室

幼儿园中秋活动方案2

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程:

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

3、实践活动。幼儿根据自己制定的.计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园中秋活动方案3

活动目标

1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。

2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的'美好,分享金秋的欢乐时光。

活动主题 :庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动

活动时间 :20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

活动地点: 幼儿园操场

参加人员: 全体家长、小朋友、教职员工

活动准备:

1、 各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)

2、 各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。

3、 准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

4、 主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。

活动流程:

1、主持人致开场词。

2、全体参 ……此处隐藏11523个字……盒、饮料瓶、各种水果等。为孩子开展“超市购物”游戏。

2、艺术设计领域:

方便:孩子用月饼盒、手提袋等。在老师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)的帮助下装饰盒子。)并结合制作立体作品。生活中随处可拿的废旧物品会变成宝贝,汽车,家具等。在孩子们充满创造力的手中。当孩子体验到创造的快乐时,就获得了成功的喜悦。

商店:孩子们在模具的帮助下用橡皮泥制作月饼。

说明:为了体现孩子的互动性,可以几个区域一起玩。黏土地区孩子做的月饼,可以送到巧手吧包装,再由司机送到超市销售。这些都可以由老师来提示,孩子可以表达对合作游戏的渴望。

3、拼图区:结合科学领域的活动,让孩子在节前节后观察月亮,进行比较,绘制“月亮变化书”等。

4、音乐区:快乐音乐会。准备好各种打击乐器:圆跳台、三角铁、响铃等。、音乐图集、练习节奏音乐、尝试用不同的打击乐器为歌曲《爷爷给我打月饼》和音乐《云追月》一起演奏、尝试用乐器独立演奏幼儿园中秋主题活动策划书。孩子接触打击乐,可以发展他们的节奏感、感受力和对音乐的理解能力,培养他们耐心倾听、相互配合的习惯。

5、表演区:为孩子表演提供头饰和道具,指导他们举办中秋晚会,鼓励他们大胆表演,展示自己,激发他们的自信心。

6、阅读区:放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词、关于月亮和中秋节的儿歌,提高孩子的阅读能力。

(3)廊道环境的创造:

走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外空间和室内环境的通道,是幼儿每天必须接触和经过的地方,同时也承担着教育功能的责任。

(4)家庭联系栏:

父母园是家庭交流的重要园地。父母的花园不仅要温馨美好,还要富有诗意,吸引父母的注意力,让栏目“活起来”,真正体现家与家之间的互动。为了让家长全面了解班级活动,要设置以下板块:早期了解教育——张贴主题教案,让家长了解这个主题信息;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”计划,让孩子在节日的气氛中了解节日的由来和习俗;我学会了——贴儿歌和故事;温馨提示——结合需要家长配合开展主题活动的工作,精彩瞬间——将幼儿园的活动以照片的形式展现给家长。从而体现家合教育的理念和主张!

在中秋节主题环境的营造中,要把孩子作为学习主体贯穿于活动的全过程,努力让每一面墙、每一个区域、每一个材料都与孩子互动,与孩子“对话”,发展孩子的自主学习能力。让孩子在游戏和乐趣中学习,让环境成为孩子的老师。

幼儿园中秋活动方案15

活动目标:

1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历、传说、习俗,知道中秋节又叫团圆节。

2、积极参与月饼的制作,在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中,体验节日的快乐,进一步感受月圆、团圆、丰收的含义,感受中国人的文化习俗。

活动准备:

1、班级中秋祝福视频;

2、幼儿表演古诗《静夜思》《古朗月行》;

3、教师舞蹈《花好月圆》;

4、梦想剧场表演故事《嫦娥奔月》;

5、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀;

6、场景布置“硕果累累、团团圆圆、祝福满满”三个主题、空中悬挂中秋神话故事的。

活动过程:

1、开场:

观看各班级和老师的DV祝福短片

2、幼儿知识问答环节(附答案):

看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢?

问题一:小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?关于中秋节的神话故事有哪些?

问题二:那你们知道中秋节还叫什么节吗?

问题三:为什么人们把月饼做成圆形的?

3、教师舞蹈《花好月圆》

4、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》

5、梦想剧场表演:神话故事《嫦娥奔月》

欢迎来到梦想剧场,今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事《嫦娥奔月》,了解关于中秋的传说吧。

6、亲子游戏《手牵手乐团圆》

家长戴面具,说出祝福的话“中秋月儿圆”,幼儿听声音,找到家长,对家长说“月圆人团圆”,在温暖的'问候和祝福中孩子和家长手牵手,开始制作大团圆月饼。

7、实践活动《制作团圆大月饼》

宝贝们和爸爸妈妈一起动手装饰团圆大月饼,把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递,在幼儿园这个爱的大家庭中幸福团圆!

8、尾声:

亲爱的家长朋友们,小朋友们,我们“中秋乐团圆”活动就圆满结束了,让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝宝宝们茁壮成长,祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节!

亲子游戏

游戏一:手指游戏《变变变》

玩法:用小手指做游戏

游戏二:韵律游戏《拍手点头》

玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。

游戏三:粘泡泡糖

玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”

教师回答:“两个两个粘XX”后面主持人可随机说。

游戏四:击鼓传话

玩法:一人在敲敲,一人用传花的方式进行,当音乐停止,物品在谁的手上,就由谁来进行表演。

儿歌

《中秋节》

八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。

八月十五月正高,月亮婆婆过生日。

甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。

送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。

《中秋月》

中秋月亮挂夜天,我追月亮田野间。

想问月亮哪里去,月亮冲我眨眨眼。

水中月亮平平扁,我戏月亮池塘边。

击破月亮满塘星,月亮一会又变圆。

月亮躲在云里面,我在月下荡秋千。

月亮出来笑一笑,秋千荡到白云边。

《天上一个月亮》

天上一个月亮,水里一个月亮。

天上月亮尖尖,水里月亮弯弯。

天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。

《中秋拜月歌》

月亮亮,吃大饼。

大饼勿吃吃小饼,

小饼勿吃吃香稃。

吃了饼,风调雨顺。

吃了稃,生活步步高。

《月姐姐》

月姐姐,多变化,初一二,黑麻麻,

初三四,银钩样,初八九,似龙牙,

十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。

中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。

打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。

娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,

一不留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。

云里月姐说他傻,引得大家笑哈哈。

《月亮歌》

八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘。

红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天。

海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨。

红白石榴两边站,手捧甜球把月拜。

拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地。

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